本网讯（通讯员：赵森林）为深入推进新工科建设与教育数字化转型，夯实课程教材建设核心根基，学习人工智能赋能教育教学的前沿经验，提升系部教师课程开发与专业建设能力，2026年10月17 日至18日，电子工程学院集成电路与智慧物联系王玉莲，徐慧芳，王科，赵森林，伍长松，盛舒婷，张丽娜等老师在合肥参加2026“融合创新・AI 赋能高校课程教材建设”交流会。
本次交流会由高等教育出版社主办，中国高校电工电子在线开放课程联盟安徽省工作委员会、安徽大学集成电路学院承办，安徽集成电路应用型本专科人才培养联盟、安徽集成电路研究生培养创新发展联盟等单位协办。会议设置课程教材建设与专业建设交流两大核心单元，邀请北京大学、清华大学、复旦大学、西安电子科技大学等十余所国内顶尖高校的知名专家学者作专题报告，汇聚了全国高校电子信息、集成电路领域的教学骨干，搭建了高水平的教学改革经验共享与校际交流平台。
交流活动中，与会专家按议程依次登台分享成果。在课程教材建设单元，专家们围绕国家一流课程改革创新、人工智能背景下技术课程教学改革、《数字集成电路设计》《半导体物理》核心课程建设、AI 与产教融合课程教学改革等主题，结合鲜活的教学案例与成熟的建设经验，拆解教学痛点、梳理创新路径，为高校课程教材的数字化、智能化升级提供了系统指引。在专业建设交流单元，专家们聚焦集成电路学科高质量建设、研究生培养改革、拔尖创新人才培养等核心议题，深入剖析行业人才需求与学科发展趋势，分享了顶尖院校的专业建设体系与育人模式。每场报告后均设置互动交流环节，参会人员围绕教学实践中的难点问题展开深入探讨，现场研讨氛围浓厚。
我院集成电路与智慧物联系参会教师全程认真参与各项交流环节，结合系部集成电路、物联网专业建设实际，主动向参会专家请教教学改革中的困惑，与兄弟院校同仁分享学院在课程建设、产教融合、教学创新等方面的探索与实践，既吸收了前沿的教学理念与建设方法，也展现了学院系部的教学改革成果。参会教师纷纷表示，本次交流会主题紧扣行业发展前沿与教学实际需求，内容详实、启发深刻，为后续优化专业课程设计、创新教材形态、融入 AI 教学手段提供了清晰的参考方向。
电子工程学院始终高度重视教育教学内涵建设，将系部专业建设、课程教材建设与师资能力提升作为人才培养质量提升的核心工程。此次组织集成电路与智慧物联系教师外出参会学习，是学院对标先进院校、补齐专业建设短板、持续深化教学改革的重要举措。未来，学院将持续吸收转化本次交流成果，以AI赋能教学为抓手，不断完善课程教材体系，深化专业内涵建设，推动学院教学质量与育人水平稳步提升，为学校高质量发展与高素质应用型人才培养注入新的动力。
（审核：赵倩青 责任编辑：赵雯）
