本网讯（通讯员：杨钊）为深化产教融合、增强学生工程实践能力，帮助学生了解本专业行业前沿技术与发展趋势，明确学习方向、提升专业认知，2026年11月我校自动化与电气工程系组织自动化、电气工程及其自动化专业2026级本科生，在专业教师带领下先后赴合肥市海渡机器人研究院、安徽芒课教育科技有限公司开展认知实习活动。
11月4日，26级自动化专业学生来到合肥市海渡机器人研究院，受到企业张会明总经理、郑宇琛工程师等人的接待。郑宇琛工程师首先介绍了企业发展历程、核心产品以及智能制造、服务机器人等领域的创新成果。随后，同学们在企业人员带领下依次参观展厅与研发中心：在展厅，大家近距离观摩了企业自主研发的协作机器人、移动AGV小车及智能分拣系统；在研发中心，郑宇琛工程师现场演示了机器人运动控制算法的调试过程，并对同学们提出的传感器融合、路径规划、ROS系统应用等专业问题作了细致解答，双方围绕动态环境识别、多机协同等话题展开深入交流。
11月11日，电气工程及其自动化专业师生一行赴安徽芒课教育科技有限公司开展实习。企业经理张贵敏首先结合本地电力、新能源行业用人标准，为学生剖析电气专业就业方向，明确在校阶段技能积累路径，完成职业生涯规划引导。企业工程师唐益喜围绕电气作业安全规范，聚焦实训场景高频风险，讲解低压操作防护、停电验电标准流程与应急处置要点，筑牢实操安全底线，并对企业设备进行全流程实操讲解，覆盖低压控制柜接线规范、PTS2000设备操作、常用仪表使用方法。
实习中，自动化专业学生表示，本次实习使其直观感受到课本知识的实际应用，认识到PID控制、状态空间等知识在机器人稳定行走中的关键作用，增强了后续专业课程学习的动力。“以前总觉得电气的知识点很零散，这次听完企业导师的讲解、看完完整的实训设备操作，才明白各个环节是如何串联起来的。”电气工程及其自动化专业的学生在交流时说道。
本次认知实习让同学们走出课堂、贴近产业，直观感受到了自动化与电气工程领域的技术落地场景与行业发展需求，既加深了对专业知识的理解，也清晰认识到自身能力与岗位要求的差距，为后续有针对性地开展专业学习、规划职业方向提供了实践参考。
（审核：赵倩青 责任编辑：赵雯）
