（通讯员：李文瑾、汪青）为帮助2016级新生尽快对所在专业有一个较为全面、深入和系统的认识，为未来的专业学习和发展做好规划，电子通信工程学院于9月6日至9月9日，组织2016级1029名新生开展专业教育暨认知实习工作。 电子通信工程学院高度重视此次新生入学教育，提前进行了各项工作的布置。作为新生入学教育系列活动，由专业带头人、骨干教师分场次进行专业介绍和分专业分批进行实验室参观。
在专业介绍交流会上，各专业负责人和骨干教师结合专业培养方案，从师资力量、课程体系、学科与竞赛情况及就业前景等方面进行详细介绍，并通过与学生现场交流，鼓励学生树立信心，珍惜学习机会，积极参与专业考证和学科竞赛、培养实践和创新能力，认真规划好自己的大学生活和职业生涯。同时，也耐心地解答新生们有关专业学习方面的问题。
在实验室参观环节中，按照提前规划好的路线进行参观，秩序井然。各专业教师首先向学生展示了电子通信工程学院实验室先进的仪器设施，针对不同专业重点介绍了相关实验项目与内容，让新生对今后的实验场地有了初步了解。
同时，安排了电子通信工程学院科技创新协会的学生带队参观学科与科技竞赛场地，由老生向新生介绍平时的学习、参赛、获奖情况，反响热烈。
通过系列专业教育及认知实习活动，帮助2016级新生开启了大学生涯中专业学习的第一步，让新生们对专业有了初步认知。新生们纷纷表示，此次专业教育活动加深了对电子通信工程学院专业的了解，激发了他们对于专业学习的兴趣，更增强了对于未来大学生活和学习的信心。（审核：卢胜，责任编辑：汪青）
